淅川县荆紫关镇狮子沟小学：讲国学经典故事陶冶高尚情操

本文摘要：国学小讲堂演讲赛校长给杰出演说学生颁奖典礼 国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴涵着非常丰富的人文精神。在小学生中积极开展国学讲学、经典背诵活动，不利于弘扬杰出的传统文化，培育民族自豪感；不利于提升学生的人文素养和审美情趣，不利于强化小学生思想道德建设，构成准确的人生观，价值观和世界观；不利于影响家人领悟人生，提纯民风，竖立准确的社会主义核心价值观。

国学小讲堂演讲赛校长给杰出演说学生颁奖典礼　　国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴涵着非常丰富的人文精神。在小学生中积极开展国学讲学、经典背诵活动，不利于弘扬杰出的传统文化，培育民族自豪感；不利于提升学生的人文素养和审美情趣，不利于强化小学生思想道德建设，构成准确的人生观，价值观和世界观；不利于影响家人领悟人生，提纯民风，竖立准确的社会主义核心价值观。　　2018年12月26日下午，按照淅川县教体局的德育工作拒绝，融合荆紫关镇中心学校的国学小讲堂实施方案，荆紫关镇狮子沟小学的组织积极开展全体师生联合参予的国学小讲堂演说活动。　　三年级学生王欣雅的《孟母三迁》娓娓动听，连幼儿园的小朋友的听得的进了爱好者。

二年级郭馨语同学谈的《汉文帝侍母》，令其同学们赞叹不已，皇帝都能如此孝敬父母，我们也应当做到的更佳。王玲老师谈的《枯冰求鲤》使同学们对古代24孝的故事有了更加明确的理解。

毛思琪老师的《十日之信》则加剧了同学们对诚信的尊重。毛思媛老师的《不耻下问》告诉他了同学们自学的途径与方法。

董艳茹老师谈的《论语》不但告诉他了治国的大道理而且也有许多的做人道理。六年级陈莹同学谈的《浮华小人》则告诉他同学们虚夸浮华的幼稚　　通过积极开展国学小讲堂活动，狮子沟小学奠定诵国学经典，做到阳光少年为活动主题，通过学生一个多月的读者国学，背诵国学，构成浓厚的国学教育、经典背诵氛围，既引领学生读书圣贤书，而立君子五品，做到有德人，回头顺利路，又提高学生娴熟匹敌语文自学的能力，研发学生智力，而且影响家人，领悟人生，也提纯社会民风。

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